學(xué)生背景

Y同學(xué)，北京師范大學(xué)，應(yīng)用數(shù)學(xué)，GPA3.9+，TOEFL 105+，GRE 325+

2實習(xí)，4學(xué)術(shù)經(jīng)歷

22fall錄取：

生統(tǒng)@耶魯、杜克大學(xué)、UCLA、UMich、UNC。

統(tǒng)計@帝國理工、NUS、美國西北大學(xué)、JHU、杜克大學(xué)、UMich、華盛頓大學(xué)、UIUC。

一、前言

很高興今天可以借著這次分享和各位學(xué)弟學(xué)妹講講自己的申請經(jīng)歷，希望能對大家未來的學(xué)習(xí)和申請有所幫助。

關(guān)于申請碩士的話，GPA肯定是越高越好的，我覺得當(dāng)然3.9以上就看別的方面了。TOEFL盡量能在105以上，寫作23-25以上都還是不錯的小分。GRE，因為疫情，很多項目都是optional，如果要提交的話，Q部分最好能在169以上。科研和實習(xí)部分，質(zhì)量是比數(shù)量重要的，在聯(lián)系學(xué)校老師做科研的時候，也最好找到跟申請方向相關(guān)的課題，或者退一步來講，在做課題中，能鍛煉相關(guān)的技能也是可以的。找實習(xí)也是同理。

推薦信，我個人建議找自己了解也深入接觸過的推薦人。一個不太了解自己的大牛，其平推是起不到多大效果的。我的實習(xí)是比較弱的，所以三封推薦信選了一封科研推、兩封課程推。課程推薦人找的比較高階的數(shù)學(xué)和統(tǒng)計課程老師，分?jǐn)?shù)也是比較高。科研推薦人找了為期大概一年的項目導(dǎo)師。也建議大家主動跟推薦人聯(lián)系，不同擔(dān)心不給寫推薦信。

二、保研、考研、留學(xué)，還是就業(yè)？

有些同學(xué)，可能還在對保研、考研、留學(xué)還是本科后就業(yè)猶豫不決。

我個人的經(jīng)驗是，首先要主動地去了解相關(guān)的政策。比如你們學(xué)校的保研政策和往年保研的比例以及結(jié)果。然后根據(jù)個人的情況以及未來的規(guī)劃再做決定。當(dāng)然海本的同學(xué)，就不涉及到這個保研考研的問題。

然后，我不建議大家為了逃避內(nèi)卷而草率地做一個決定，因為以我自己和身邊人的經(jīng)歷來說，現(xiàn)在干什么都很卷。任何一條路，有可能是壁壘，也有可能是機會。比如說我身邊保研的同學(xué)，他們在準(zhǔn)備夏令營和科研的時候，普遍壓力非常大，并且非常焦慮。即使他們成功保研之后，也會和我感嘆，要馬不停的開始讀論文，開始苦逼的生活，壓力還是非常大的。

關(guān)于考研，大家應(yīng)該也聽說今年國家分?jǐn)?shù)線的漲幅。然后出國這一塊的話，其實申請也是一年比一年卷的，像比較熱門的DS、CS、統(tǒng)計這些專業(yè)，每年申請的人數(shù)都是不斷上漲，那么由此帶動了很多項目的門檻是越來越高。

所以我個人建議一定要提前想好個人未來規(guī)劃，以及個人的情況再做選擇。我自己就是決定出國的時間比較晚，也并沒有從大一就打定主意要留學(xué)。我現(xiàn)在回看，我覺得自己那會兒把眼前的事情都完成的比較好。比如我保持了一個比較高的GPA，然后參加了一些小的科研項目，這些東西其實并不是說你非得確定了未來要做什么之后才能做好。往往是你把這些基礎(chǔ)的東西都做好之后，你能夠擁有一個更多的選擇。所以，如果在座有低年級的同學(xué)，我覺得你們也沒有必要提前焦慮這個未來的事情。無論是保研，還是出國，畢竟形勢是都沒有辦法預(yù)測的。我還是建議大家把眼前的課程學(xué)好，盡量拿到一個不錯的GPA，這樣到時候不至于太被動。

如果出國讀碩士的話，大部分項目都是自費的，有些項目即使會給獎學(xué)金，也不可能會cover 你所有留學(xué)的錢，有一些生活費什么的還得自己解決。所以建議大家先衡量一下自己的經(jīng)濟(jì)水平，能否支持你出國完成這一到兩年的學(xué)業(yè)。可能這個是留學(xué)，至少是碩士階段留學(xué)的一個前提條件。當(dāng)然，不同地區(qū)的學(xué)校和項目，花銷差異也很大，絕大多數(shù)項目的花費，學(xué)校會寫在官網(wǎng)上，比如1學(xué)分是多少錢，或者是它每一年的項目預(yù)估花銷是多少錢。大家可以自己瀏覽項目官網(wǎng)，具體了解再做決定。

另外，陸本同學(xué)要注意，有一些專業(yè)和項目可能對回國考公產(chǎn)生影響，這一塊我沒太了解過，但未來打算考公、進(jìn)體制、走選調(diào)的同學(xué)，我建議你們要先提前了解好這方面的事情。如果你出去讀的那個專業(yè)或者項目，回來不太能夠考公或者是受到限制的話，那我建議你還是要提前考慮清楚的。

關(guān)于就業(yè)，不知道有沒有人在糾結(jié)本科畢業(yè)就業(yè)和留學(xué)的？我身邊有一些朋友，他們已經(jīng)拿到了不錯的秋招和春招offer。在這里給大家分享一下我的一些了解。如果你本科出來直接就業(yè)的話，當(dāng)然是OK的。但是你最好在在大四秋招前，能有相關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷。一般來說我們?nèi)说木κ怯邢薜模热缥易约呵叭曛饕窃谏险n和做科研，所以說很難抽出時間來去積累兩到三段那種高質(zhì)量的實習(xí)。現(xiàn)在的實習(xí)大多要求我們一周去至少四到五天，短則三個月，長則六個月的。所以說我還是蠻佩服身邊從大一大二就開始實習(xí)的人的。基本上我身邊本科直接就業(yè)的同學(xué)和朋友，他們都在大四秋招前積累了一到兩段高質(zhì)量的實習(xí)。

有些就業(yè)導(dǎo)向的國外項目，比如金融和商科大多數(shù)項目，都非常看重你的實習(xí)經(jīng)歷。所以你在申請的時候，你最好能有那么幾段高質(zhì)量的實習(xí)。如果大家有時間的話，我很建議大家做一至兩段和你未來職業(yè)規(guī)劃、你申請的方向，或者是和你的個人興趣相關(guān)的實習(xí)。從非功利的角度來說，這些對我們結(jié)束學(xué)生生涯后的職業(yè)選擇都是很有幫助的。

三、每個階段建議完成的事兒

因為我是在大三上學(xué)期開始考慮留學(xué)，所以就說說從大三開始每個階段建議完成的事。

1.大三寒假

我建議大家，大三寒假開始就要初步確定申請方向了。這個時間它是可以更早的，也可以更晚的，但是最好不要晚于大四上學(xué)期。

為什么說是初步呢？

因為很有可能你這會兒定的申請方向，后面會因為覺得不適合自己或者是別的一些原因又增加或者刪減，所以說是初步的方向。

在確定申請方向的時候，我們可以根據(jù)個人興趣、職業(yè)規(guī)劃、過往經(jīng)歷等方面綜合的來考量。比如我修過很多理論的基礎(chǔ)課程，做過一些建模的小項目，了解到統(tǒng)計這個專業(yè)的就業(yè)前景還是比較可觀的，再加上編程技能掌握的也還可以，就希望研究生能夠在統(tǒng)計這個方向進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí)。所以綜合考慮了之后呢，我決定申請統(tǒng)計這個方向。

我們在確定完方向之后，可以瀏覽一些項目的官網(wǎng)。基本上很多統(tǒng)計項目對于先修課的要求都差不多，所以你只需要看幾個項目的官網(wǎng)，就能夠?qū)ο刃拚n這一塊心里有底了。一般來說統(tǒng)計和生統(tǒng)都需要我們有數(shù)學(xué)統(tǒng)計和編程的經(jīng)歷。比如像多元微積分、高等代數(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計，這些基礎(chǔ)課都是必須要有的。高階數(shù)學(xué)和統(tǒng)計課，如果能夠多修，并且多拿高分，當(dāng)然是最好的。編程的話一般就是像Python、R、C、MATLAB這種常見的工具。編程知道一兩個，并且有一個比較深入的了解，就可以了。

如果能在學(xué)校修讀相關(guān)的前提課，就盡量在學(xué)校上。因為這些帶學(xué)分的課，會體現(xiàn)在你的成績單上，認(rèn)可度會比你在Coursera 等平臺上修的網(wǎng)課要高。如果你實在沒機會在學(xué)校上這些課，那在這些網(wǎng)絡(luò)平臺上修這些課比你不上強。你可以將網(wǎng)課寫在你的CV或者文書里。這至少能夠說明你有一定的學(xué)習(xí)主動性，并且目標(biāo)還是很清晰的。

當(dāng)然不同的專業(yè)，對于先修課的要求是不一樣的。比如DS會建議申請人修過JAVA、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這方面的課，或者C++。所以說還是提醒大家要先了解好申請的方向，主動去官網(wǎng)看先修課的要求。如果你發(fā)現(xiàn)先修課沒修夠，還能在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期來補。

如果你語言還沒考出來的話，也可以在大三寒假開始準(zhǔn)備，以及開始報考位。注意：一定要記得提前幾個月定考位。因為這兩年疫情原因考位是比較緊張的，如果考試被臨時取消的話，還可以有時間應(yīng)對。我記得我當(dāng)時就是大三下學(xué)期的一場托福考試因為疫情被取消了，而我當(dāng)時又沒有定別的場，所以就很耽誤時間。考位取消雖然會全額的退你錢，但是你再重新定考位就很難了。我記得我當(dāng)時那一整個月后面就都沒有考位了，就很被動。前車之鑒，大家一定要盡可能的考出來語言，然后多定幾場考試，以防萬一。

還有就是如果你大三寒假還有時間的話，可以做一些科研或者投一些實習(xí)，或者也可以參加一些建模比賽等活動，來充實自己。

2.大三下學(xué)期

首先肯定要是盡可能提高GPA，并把先修課給上完。我比較提倡的是選課的時候盡量做到缺啥補啥，都不缺，我們就上高階課，然后盡量拿高分，或者是積累一些project 經(jīng)歷。比如說我，當(dāng)時考慮到前幾個學(xué)期一直在上理論課，而編程這方面能體現(xiàn)在成績單上的課的太少了，為了彌補這方面的缺陷，我大三下學(xué)期就選了Python。大家選課的時候也不要瞎選。到了申請的時候，如果你成績單上都是水課，或者是相關(guān)性比較弱的那種課，那單就本科修過的課程來說，這一塊的競爭力就不是很高了。

第二點要做的是大家要盡可能利用這學(xué)期提升自己的軟背景。也就是我們常說的實習(xí)和科研。那么關(guān)于實習(xí)和科研做哪個，要看你自己過往的經(jīng)歷和申請方向來定。繼續(xù)拿我自己舉例，我之前已經(jīng)積累了一些科研經(jīng)歷了，但實習(xí)這方面還是空白，那么為了彌補這塊的空白，我大三下是優(yōu)先去投簡歷、去找實習(xí)的。哪怕你最終沒能夠找到實習(xí)或者科研，也不用特別焦慮。因為就統(tǒng)計這個申請方向來說，有偏就業(yè)的，也有相對理論的項目。如果你實習(xí)比較弱，也可以搭配著申請一些相對理論的項目，然后在文書中突出咱們的科研經(jīng)歷。申請其實它就是個看對眼的過程，就是你要讓對方項目覺得你就是他們要招的那個人，是適合他們項目的人，這個就夠了。

3.大三暑假

如果沒有考出來語言，就繼續(xù)考語言；如果沒有提升完軟件背景，就繼續(xù)提升。除此之外，就是要開始選校了。需要注意的是，有一些香港和新加坡地區(qū)的項目，會在大三暑期開放EA，所以有意愿申請這些地區(qū)相關(guān)項目的同學(xué)就還是建議早考出來語言，完成先修課的學(xué)習(xí)，然后盡早準(zhǔn)備申請材料。

選校這是個比較重要的部分。我很感謝智友的老師們在這一塊對我的幫助，他們會向我介紹各個項目，并且完全尊重我個人的意愿來確定選校。

我感覺選校其實就是提前了解各個項目的一個過程，也是提前篩查各個項目的過程。一般來說我們首先要確定地區(qū)和申請方向。像我當(dāng)時因為不太清楚這個疫情以及申請的局勢，擔(dān)心自己會被全拒，所以就是多國混申的。說到多國混申，智友的老師比較專業(yè)，對英美港新等名校都很了解，不用額外的團(tuán)隊，也就不會額外再要第二國家的中介費。大家可以根據(jù)自己的個人興趣以及個人水平，來確定申請的地區(qū)。美國、英國、新加坡、香港、加拿大，還有歐洲一些比較小的國家，每年都是有人申請的，大家可以多去了解了解。

然后就是根據(jù)專排和綜排以及往年的錄取情況，初步確定我們的彩票校、主申校和保底校。

往年錄取情況怎么樣，除了中介老師的經(jīng)驗，想DIY的學(xué)生也有多方渠道來了解。比如一畝三分地論壇，每年都會有報offer和拒信的。大家可以去結(jié)合這些人曬出來的錄取信息，然后來看自己的這個定位。也可以在微博、小紅書、知乎這些平臺，去看一下往年的一個信息。不過會比較花時間，而且有的項目真的在平臺找不到錄取情況，所以時間不充足的同學(xué)，找中介確實可以節(jié)省時間。一個比較直觀的渠道就是去看學(xué)校官網(wǎng)。有的學(xué)校官網(wǎng)會給一個往年的錄取情況。比如每年招多少人，錄取學(xué)生GPA的一個平均情況，語言成績的平均情況，以及申請人的一個本科專業(yè)畫像。

最后根據(jù)初步的選校名單，詳細(xì)的查看項目官網(wǎng)，去看一下項目的時長、課程、畢業(yè)生去向等方面內(nèi)容，再結(jié)合自己的考慮因素，決定我們到底要不要申這個項目。像對我來說，位置、class size、項目時長等都是我比較看重的因素，所以不太安全的芝加哥大學(xué)、招生人數(shù)太多的哥大等，我都沒選。

順便聊倆我選的項目：

華盛頓大學(xué)，雖然美國綜合排名低，但其統(tǒng)計項目是一個門檻比較高，并且專排跟地理位置都還蠻不錯的一個項目。我拿這個項目舉例，來看一下如何了解一個項目，以及看自己是否match。這個項目一共五個quarter，官網(wǎng)中明確說了，是需要一個強大的數(shù)理背景或者是量化背景，并且需要在文書中凸顯我們對于統(tǒng)計方法這塊訓(xùn)練的興趣。項目的畢業(yè)要求之一，需要我們在第一年通過一個theory exam。這個算是這個項目跟很多其他統(tǒng)計碩士項目的區(qū)別。如果你再詳細(xì)的了解這個項目的課程，你會發(fā)現(xiàn)有一些必修課其實是和生統(tǒng)那邊的人一起上的，還有些課程是可以和PhD一起上，所以從這個角度來說，我覺得UW統(tǒng)計是一個相對理論型的項目。雖然大多數(shù)人畢業(yè)后還是去選擇工作了，但是就是截止目前每年外申P(guān)hD的結(jié)果都還是蠻厲害的。關(guān)于項目的就讀體驗，大家可以去一畝三分地上詳細(xì)的了解在讀學(xué)生的反饋，以此來判斷這個項目是否適合你。就我個人而言呢，我覺得華大的統(tǒng)計它是一個比較理想的，可以找工，也可以繼續(xù)讀博的統(tǒng)計項目，當(dāng)然多數(shù)統(tǒng)計碩士項目直接內(nèi)轉(zhuǎn)博的名額是很少的。

杜克統(tǒng)計，這個項目是一個兩年的項目。如果你瀏覽項目官網(wǎng)的話，會發(fā)現(xiàn)很多課都和貝葉斯有關(guān)，這個也算是杜克統(tǒng)計系的一個特色。畢竟他們faculty都是在做貝斯。項目的placement在官網(wǎng)上是有詳細(xì)的數(shù)據(jù)，感興趣的同學(xué)可以自己去了解一下。基本上大多數(shù)人畢業(yè)后也都是直接去工作了，申P(guān)hD的是個位數(shù)。這個項目也是相對理論型的，可以和PhD一起上部分的課。項目的畢業(yè)要求是寫一個論文或者是做一個project，每年的class size也都公布在官網(wǎng)上，基本上是在三十到四十人左右。

回顧大三暑假，我基本上就是找實習(xí)、做科研這樣過去了。還有和我的文書老師一起brainstorm了一下，就著過往的經(jīng)歷順了一遍邏輯寫了一個初稿。文書寫作這塊，后面會詳細(xì)說。

4.大四上學(xué)期

大四上學(xué)期就開始忙起來了，開始準(zhǔn)備申請。事實上暑假我就交了NUS提前批的申請。

建議大家大四一開始把前三年成績單、排名證明等材料能開的都開好，并開始準(zhǔn)備WES認(rèn)證。因為WES會拖一段時間，為了能夠順利申請，建議大家在前三年成績都出來之后就立馬去做這個認(rèn)證。如果要申請英國的學(xué)校的話，因為很多項目是rolling，早申是有優(yōu)勢的，所以這個時候時間就很重要。如果你成績單一直沒有搞好，導(dǎo)致錯過了早申請時間，那就很被動了。因為可能后面申就沒名額、沒位置，或申請可能會更激烈。我個人大四的時候基本上就是上課、準(zhǔn)備畢業(yè)論文、討論寫文書，也沒干特別硬核的東西。

大四上學(xué)期的經(jīng)歷對我們申請也蠻有幫助的。有些項目會要求填網(wǎng)申的時候，寫本學(xué)期要讀的課。如果你的先修課實在沒辦法在大三結(jié)束前補完，也可以在大四上學(xué)期再修，多數(shù)是要求入學(xué)前補上。

然后建議大家文書盡早開始動筆，尤其是重度拖延患者。因為這樣的話會方便我們后面的修改跟完善。文書是申請中比較重要的一個部分，寫的拉跨的話，當(dāng)然會拖累我們的申請，這點是無疑的啊；但是至于寫到多好，能夠逆轉(zhuǎn)你的這個申請，誰也說不清。就盡我們所能，把每一部分都準(zhǔn)備到最好，這個是我們應(yīng)該做的。智友老師在文書這一塊幫助我很多。她會和我提前溝通，去理清楚邏輯，然后也會在修改的時候提一些很有幫助的建議。

我在這說的文書是主要包括推薦信、簡歷和個人陳述，有些項目還需要遞交essay小短文。不同的項目具體要求是不太一樣的，在寫個人陳述的時候，需要有針針對性的去根據(jù)項目的文書要求來完成寫作。

（1）推薦信

關(guān)于推薦信，開頭提過，現(xiàn)在再詳細(xì)說說。統(tǒng)計和生統(tǒng)多數(shù)項目是要求三封，部分項目是兩封。建議大家大四一開學(xué)就去聯(lián)系推薦人，給彼此留出足夠的時間。一方面是有些老師每年給寫推薦信的個學(xué)生名額是有限的，一個學(xué)生申請的項目也不少了，推薦人每一個都去填的話，還是蠻占時間的。另外一方面也是為了避免推薦人臨時反悔，或者是因為休假不查看郵件而不得不重新找推薦人。理想的推薦人需要滿足的條件是首先和你認(rèn)識的時間相對比較長，對你的了解比較全面。也就是說你們倆的互動是要比較多的，ta對你的評價是積極正面的，不會給你寫黑推，有相對充足的時間去在申請階段給你上傳推薦信。大家可以現(xiàn)在就去想一想，有沒有合適的推薦人人選，如果沒有的話，建議在接下來的課程、實習(xí)或者科研當(dāng)中盡可能的積極表現(xiàn)，給對方留下不錯的印象。如果你只是去上課，然后課后也不和老師溝通，答疑也不去，就很難讓老師了解你。即使最后他真的答應(yīng)給你寫推薦信，大概率也只會評價，上課認(rèn)真，成績優(yōu)異，這種說服力度比較一般的話。關(guān)于實習(xí)推還是科研推，我覺得需要根據(jù)自身的經(jīng)歷和官網(wǎng)要求來定。比如我的科研和課程相對比實習(xí)要好一點，再加上申請的項目沒有要求一定要有一封實習(xí)推。所以三個推薦人都找的我之前上過課以及做過科研的老師。如果有一些項目，建議是一封實習(xí)推加上兩封學(xué)術(shù)推的話，最好還是根據(jù)這個建議去聯(lián)系對應(yīng)的推薦人。

不同的推薦人，最好能夠從不同的角度來凸顯我們的優(yōu)勢。你可以找一個編程課的老師，一個高階統(tǒng)計課的老師和一個科研導(dǎo)師，來分別突出自己在理論應(yīng)用、學(xué)術(shù)能力以及團(tuán)隊合作等方面的優(yōu)勢。這就比找三封理論課老師或者三封編程課老師的推薦要好得多。還有我個人覺得一位不熟悉大牛的平推，不如一位和你有過深入交流以及合作的科研導(dǎo)師的強推。關(guān)于聯(lián)系誰做推薦人，這個問題其實是要根據(jù)你的過往經(jīng)歷來定的，不用一味的追求牛推。不過我要再聲明一下，我申的是碩士，對于博士申請，我感覺學(xué)術(shù)推薦人的connection 還是很重要的，但別的就不太了解了。關(guān)于聯(lián)系推薦人這一塊，我建議大家要大膽的去給教授發(fā)郵件，不要覺得對方太忙，或者是我那門課的分?jǐn)?shù)不夠高而退縮。我感覺我聯(lián)系過的教授都很nice，雖然也遇到過發(fā)郵件被拒，或者直接不回的個別情況，但是只要愿意當(dāng)你推薦人并給你回復(fù)的那些教授，他們都會很熱情地幫助你去度過這個申請季。有的教授會在寫推薦信之前找你要簡歷以便大概了解一下你的基本情況，詢問你的研究興趣，以及你想申請的學(xué)校。所以大家在聯(lián)系推薦人之前，可以把我們的CV和選校名單給定了。在發(fā)郵件聯(lián)系老師的時候，要盡量清晰地闡述自己和對方是什么時間認(rèn)識的，比如我在某某學(xué)期，上過您開的某某課程。要誠實地表達(dá)想要對方成為推薦人的原因和希望。小紅書上其實有很多聯(lián)系教授的這種模板，擔(dān)心措辭的同學(xué)可以去搜一搜。

（2）CV

接下來是簡歷，也就是我們常說的CV。一些學(xué)校官網(wǎng)如MIT，還有一畝三分地、小紅書、知乎等平臺可以看到一些模板。但是那些都只是一個參考，不能完全照搬。不過CV一般包括的要素都差不多，教育經(jīng)歷、科研實習(xí)、獲獎證書、活動經(jīng)歷和技能等。

申請CV和我們找實習(xí)的簡歷很像，需要按照時間由近及遠(yuǎn)寫。有的人實習(xí)簡歷是按照star法則來寫的，寫申請CV的時候也差不多，我們要找出和申請方向強相關(guān)的經(jīng)歷，寫出要點，然后把篇幅控制在一頁以內(nèi)即可。我記得我當(dāng)時是先拿了一張空白的A4紙，把我大學(xué)期間所有能回憶起來的經(jīng)歷都列出來了。然后根據(jù)申請方向挑出相關(guān)的，當(dāng)然弱相關(guān)的經(jīng)歷也行，如果實在湊不出來了，也可以寫上去。CV一定要注意真實性和專業(yè)性。文書這個東西，首先都應(yīng)該是真實的，不要抱著試一試，不會被發(fā)現(xiàn)的心態(tài)編自己的經(jīng)歷啊。CV還需要體現(xiàn)專業(yè)性，CV中的各個經(jīng)歷涉及到的專業(yè)詞匯一定不要搞錯，科研用的那些模型、數(shù)據(jù)的英文表達(dá)，這些低級問題不要犯。獎學(xué)金、獎項這些，要注意和證書上的名字對應(yīng)起來。如果中譯英你拿不準(zhǔn)的話，可以去問問往屆的學(xué)長學(xué)姐是怎么翻譯的。

（3）PS

最后是PS，在動筆之前，可以像寫CV一樣梳理一下過往的經(jīng)歷，然后對照項目的文書要求，理清楚各個段落之間的邏輯關(guān)系。PS同樣要保證專業(yè)性、個性以及真實性，不要用太浮夸的詞匯，我們背過的很多GRE的那種生僻詞，就不要寫在PS里面了。不要照抄CV，如果我們PS體現(xiàn)的信息和CV是一模一樣的，那相當(dāng)于我們沒有寫這一篇PS。

PS的結(jié)構(gòu)其實是沒有一個固定模板的，雖然要包括的內(nèi)容差不多。通常來說我們需要根據(jù)項目的要求來寫。像我自己PS的一個基本結(jié)構(gòu)是：我會在首段簡單地說一下教育背景和研究興趣以及申請的方向。有些學(xué)校PS的首段，我是直接寫為什么對統(tǒng)計和生統(tǒng)這個方向產(chǎn)生了興趣，因為我是數(shù)學(xué)本科，申生統(tǒng)相當(dāng)于是一個轉(zhuǎn)專業(yè)申請。接著寫對應(yīng)的一個科研經(jīng)歷。大家可以根據(jù)自己的過往經(jīng)歷跟喜好隨便選一個就行。這里面的research interests簡單提一下就可以。我是根據(jù)過往的科研經(jīng)歷和修過的一些課程，以及對方學(xué)校的faculty research（可以在官網(wǎng)上找到），挑了一些我覺得和對方學(xué)校比較match的研究興趣，如統(tǒng)計計算、機器學(xué)習(xí)這種。但是如果你沒有的話，可以不寫，不要無中生有，如果你硬寫在PS里面，會看起來怪怪的。比如說你沒有一個統(tǒng)計遺傳學(xué)這方面的一個研究經(jīng)歷，但是你文書里說我就是這個對這個方向感興趣。那對方學(xué)校會覺得你都沒有做過相關(guān)的經(jīng)歷，也沒有修過相關(guān)的課程，你是怎么著對這個方向感興趣的？就很迷惑。

接下來的幾段，我會根據(jù)過往的經(jīng)歷，按照一定的邏輯來進(jìn)行編排。我是按照學(xué)術(shù)研究、應(yīng)用能力和團(tuán)隊合作這些順序來體現(xiàn)自己的能力和技能，證明我能夠完成碩士項目。當(dāng)然主體段落的邏輯不一定按照我這個來，也不用寫很多。如果你一個高質(zhì)量的科研或者實習(xí)，能夠同時突出若干能力的話，就可以少寫幾個經(jīng)歷，重要的是我們要突出我們具備這個能力。多數(shù)項目的PS要我們控制在1000 words左右，有些項目需要在八百字以內(nèi)。我寫過最少的項目應(yīng)該是JHU AMS，要求500字內(nèi)。但往往是字越少越難寫，因為需要篩很多你的過往經(jīng)歷，然后找出那些強相關(guān)的。

PS的最后我談的是why school/why program。如果你是一個科研經(jīng)歷很突出的人，可以在這個部分結(jié)合自己的研究興趣談一談這個領(lǐng)域存在的不足，或者是你通過做科研了解到的一些不足和前景。然后在這部分說一下此項目是如何幫助你能深入了解你的研究興趣。在這個段落，我們不需要重復(fù)前面幾個段落的技能點和能力，而是需要結(jié)合各個項目的特點來闡述自己選擇這個項目的原因。所以why school段是一個非常具有針對性的部分。我在這個段落中首先會說明我畢業(yè)后的目標(biāo)，也就是我的職業(yè)規(guī)劃。然后會順著這個接下來說一下這個項目會如何幫助我實現(xiàn)這個目標(biāo)，比如說某某課程，可以使我學(xué)到這個專業(yè)的深入的數(shù)理知識；某些capstone project，可以鍛煉我的溝通和應(yīng)用能力；也可以說一下各個項目的特色，有的項目會在第一年內(nèi)包括暑期實習(xí)，有的項目會提供很到位的career support，有的項目會請已畢業(yè)的校友或者從業(yè)者分享相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗。我們都可以就著某一點來詳細(xì)的論述這個項目對我們未來職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的幫助。當(dāng)然這需要我們詳細(xì)了解官網(wǎng)信息，對整個項目的特色以及感興趣的點都有詳細(xì)的了解。我覺得這個步驟或者說這個過程是沒有沒有任何人能夠替你來完成的。

四、結(jié)語

我已經(jīng)盡可能把自己的經(jīng)歷復(fù)盤一遍并提出一些個人建議，在這過程中也再次感謝智友留學(xué)老師提供的幫助。不過我畢竟不是專門做留學(xué)申請的，也只是經(jīng)歷了一遍而已，有的地方表達(dá)可能不是很清楚，一些經(jīng)驗、建議也不一定準(zhǔn)確或適合所有人。所以實在沒有時間和精力自己搞定的，找中介幫助也是一個選擇。

最后祝大家未來的申請順利，都能拿到理想的offer！