美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)通常有3種類型：國(guó)內(nèi)大學(xué)轉(zhuǎn)到美國(guó)大學(xué)、美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)到美國(guó)大學(xué)以及美國(guó)社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)大學(xué)。

每一種轉(zhuǎn)學(xué)類型的申請(qǐng)要求會(huì)根據(jù)申請(qǐng)人的自身?xiàng)l件和學(xué)校的政策而有所不同。盡管轉(zhuǎn)學(xué)要求越來越嚴(yán)格，錄取率相對(duì)較低，但每年仍有大量學(xué)生因各種原因在各大院校間流動(dòng)。

下面我就來帶大家了解一下，美國(guó)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)需要避免的4個(gè)誤區(qū)。

一、我想去的學(xué)校肯定可以錄取我

絕大部分留學(xué)生在美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)中的最大難點(diǎn)在于自我定位模糊，認(rèn)為肯定可以獲得想要轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入的美國(guó)大學(xué)的錄取。根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，許多前30名的學(xué)校要求的最低GPA通常在3.7以上，具體如下：

哈佛大學(xué)：3.9

斯坦福大學(xué)：3.8

麻省理工學(xué)院 ：3.8

加州大學(xué)伯克利分校：3.7

耶魯大學(xué)：3.9

普林斯頓大學(xué)：3.8

哥倫比亞大學(xué)：3.7

芝加哥大學(xué)：3.9

賓夕法尼亞大學(xué)：3.8

杜克大學(xué)：3.7

在可能性極低的情況下，申請(qǐng)老師通常會(huì)與學(xué)生溝通并引導(dǎo)學(xué)生，結(jié)合學(xué)生自身情況為學(xué)生挑選真正適合學(xué)生自身?xiàng)l件的院校。

同時(shí)，申請(qǐng)老師秉承尊重學(xué)生意愿的態(tài)度，會(huì)嘗試去挑選前50的院校作為挑戰(zhàn)院校。這樣既滿足了學(xué)生的要求，也不會(huì)導(dǎo)致最終學(xué)生面臨沒有學(xué)校可以轉(zhuǎn)入的尷尬局面。

二、我想什么時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)都可以隨時(shí)轉(zhuǎn)學(xué)

美國(guó)本科轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)間比錄取要靈活，但需要注意的是，部分美國(guó)大學(xué)是沒有春季轉(zhuǎn)學(xué)的。這個(gè)問題在轉(zhuǎn)學(xué)準(zhǔn)備的時(shí)候希望每位留學(xué)生，特別是想要轉(zhuǎn)入心儀院校的留學(xué)生可以特別注意，不是什么時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó)大學(xué)都會(huì)接受。

如果有春季轉(zhuǎn)學(xué)，截止日期一般在2025年10、11月，也有個(gè)別學(xué)校是2025年8、9月就截止的。秋季的話一般在2025年2、3月份較多。

轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)材料準(zhǔn)備建議：

推薦信： 盡早聯(lián)系教授或?qū)煟?qǐng)他們撰寫推薦信。給他們提供足夠的時(shí)間準(zhǔn)備，并提供你的簡(jiǎn)歷、成績(jī)單以及你希望在推薦信中強(qiáng)調(diào)的個(gè)人亮點(diǎn)。

成績(jī)單： 提前向所在學(xué)校申請(qǐng)官方成績(jī)單，確保成績(jī)單的準(zhǔn)確性和完整性。部分學(xué)校可能需要WES認(rèn)證。

文書：認(rèn)真撰寫個(gè)人陳述和Essay，突出你的轉(zhuǎn)學(xué)動(dòng)機(jī)、學(xué)術(shù)背景和個(gè)人特長(zhǎng)。確保文書內(nèi)容真實(shí)、有邏輯、有深度。

三、我一定需要語言及SAT成績(jī)才能轉(zhuǎn)學(xué)

一般來講，學(xué)生在美國(guó)生活兩年及兩年以上是不需要TOEFL語言成績(jī)的。如果校方需要，大多也只是作為參考，具體情況要根據(jù)學(xué)生在美國(guó)大學(xué)的成績(jī)單信息來做決定。

SAT也是根據(jù)不同學(xué)校的要求來做最終決定，許多前50的名校仍然要求SAT及語言成績(jī)。

根據(jù)最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，許多學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)生的SAT要求已經(jīng)有所放寬。例如，南加州大學(xué)在2024-2025學(xué)年不再強(qiáng)制要求SAT或ACT成績(jī)，該政策自2024年秋季學(xué)期開始實(shí)施，旨在降低學(xué)生的入學(xué)壓力并吸引更多優(yōu)秀的轉(zhuǎn)學(xué)生。

請(qǐng)注意，南加州大學(xué)的政策可能會(huì)發(fā)生變化，建議申請(qǐng)者在申請(qǐng)前仔細(xì)查閱學(xué)校官網(wǎng)或咨詢招生辦公室，以獲取最新的考試政策。

而賓夕法尼亞大學(xué)也在2024-2025學(xué)年不要求提交SAT或ACT成績(jī)。同樣地，賓夕法尼亞大學(xué)的SAT/ACT政策也可能隨時(shí)間變化，請(qǐng)務(wù)必在申請(qǐng)前進(jìn)行核實(shí)。

如果學(xué)生有一年或一年以上的時(shí)間是在美國(guó)高中接受的教育，那么學(xué)生在大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候通常是不需要語言及SAT成績(jī)的。

四、我只能選擇同樣的專業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)學(xué)

通常美國(guó)大學(xué)的留學(xué)生在大一大二期間學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)大多相同，很多學(xué)生并未確定自己感興趣的專業(yè)，所以轉(zhuǎn)學(xué)并且轉(zhuǎn)專業(yè)是基本可以實(shí)現(xiàn)的。

如果轉(zhuǎn)學(xué)的同時(shí)需要轉(zhuǎn)專業(yè)，學(xué)生一定要對(duì)新院校及新專業(yè)的轉(zhuǎn)學(xué)要求有個(gè)基本了解之后再做決定，部分專業(yè)需要學(xué)生上夠一定該專業(yè)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)課程后才能轉(zhuǎn)學(xué)，同時(shí)涉及到課程描述的準(zhǔn)備、認(rèn)證學(xué)分的對(duì)接以及其他一些方面的準(zhǔn)備。

需要注意的是，留學(xué)規(guī)劃是個(gè)技術(shù)活，如果計(jì)劃本科轉(zhuǎn)學(xué)或者申請(qǐng)美本美碩，那么我團(tuán)隊(duì)的留學(xué)規(guī)劃老師可以給學(xué)生提供一些專業(yè)的建議，根據(jù)學(xué)生的基本條件提供留學(xué)規(guī)劃方案和選校策略（僅限26fall/27fall/28fall），我的微信：zhiyouv5