美國本科申請不同于其他大部分國家的大學(xué)申請，不僅強調(diào)從9年級到10年級的長期學(xué)業(yè)表現(xiàn)，更看重9-12年這四年期間學(xué)生每一段經(jīng)歷展現(xiàn)出來的個性，特長，品質(zhì)和成長。
招生官們不僅僅會在申請材料里面去判斷你是否具備進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)能力，同時也會看你的個性特點是否符合大學(xué)想要招募的學(xué)生畫像，而通常國內(nèi)的學(xué)生常常忽略或者輕視了材料的準(zhǔn)備和構(gòu)建。展現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力，和高中期間成長過程中的潛力和品質(zhì)，缺一不可，同等重要。
因此，在申請時同學(xué)們需要盡早確定學(xué)校，多關(guān)注學(xué)校相關(guān)信息，才能更好做出充分的準(zhǔn)備。
今天，我們就將美本申請所需要的材料，申請途徑以及準(zhǔn)備流程等給大家講解一下，以保證大家順利的開啟24fall的美本申請。
雅思/托福和SAT的成績，是美國大學(xué)本科申請的材料之一。注意，這些成績不能由申請者本人寄送，應(yīng)通過專門機構(gòu)寄送。
如果你打算秋季入學(xué)，最晚要在同年的一月前參加所有相關(guān)的考試。一來可以早做申請準(zhǔn)備，二來如果考得不理想，可以有時間再考，從而增加申請的實力。
GPA全稱Grade Point Average，平均成績點數(shù)，可以理解為學(xué)生某階段的在校平均成績。這是最核心的一項，能夠體現(xiàn)學(xué)生對各學(xué)科知識的掌握程度。主要是通過你高中學(xué)校提供的官方成績單（紙質(zhì)版or電子版）來體現(xiàn)的，9-12年級（初三-高三）4年的成績都要提供。
大學(xué)招生官從成績單里大致可以了解到你的學(xué)習(xí)態(tài)度、所學(xué)科目、具體分?jǐn)?shù)、年級排名等。越是頂尖大學(xué)，對GPA要求自然越高，特別是熱門大學(xué)的熱門專業(yè)競爭非常激烈。高中學(xué)習(xí)的是最基礎(chǔ)的課程，建議大家選課的時候盡量不要偏科，打牢基本功，各科都能保持住好成績，這樣無論對申請本身還是今后的大學(xué)學(xué)習(xí)都是大有益處的。
證明申請人現(xiàn)在的學(xué)歷水平。未畢業(yè)同學(xué)開具正在學(xué)習(xí)年級的在讀證明，畢業(yè)的同學(xué)應(yīng)開具畢業(yè)證明。
在讀證明需要中英文對照，打印在學(xué)校的抬頭紙上，落款蓋章。畢業(yè)證明則需要畢業(yè)證的復(fù)印件和翻譯件（均加蓋學(xué)校公章），均不用信封。
? 主文書
美國大學(xué)申請中一般都要求申請者提供一至數(shù)篇的個人陳述（Essay）。每個系統(tǒng)都會有各自不同的Essay題目，文書是申請材料中最重要的部分，也是申請人展示自己的機會。主要圍繞個人特點來寫作，內(nèi)容要簡明扼要、真實可信，讓院校了解申請人的個人能力。另外，還要根據(jù)不同大學(xué)的具體要求，嚴(yán)格控制字?jǐn)?shù)。
? 小文書
一些院校會要求申請者回答一些額外問題，都稱為小文書。通過小文書學(xué)校可以對申請人有大概的了解，以此判斷學(xué)生是否合適本院校。
? 推薦信
一般是要求2-3封，不同大學(xué)要求的推薦信數(shù)量要求不一。也有少數(shù)學(xué)校不需要推薦信。推薦信是幫助招生官全面了解申請者的重要部分。根據(jù)申請人的實際情況，可以找班主任、年級組長或校領(lǐng)導(dǎo)寫推薦信。
如果學(xué)校要求你的推薦信只能由推薦人直接寄到學(xué)校，那么一般的禮節(jié)是分別給推薦人貼好郵票、寫好地址的信封，供他們發(fā)信用。另外給你的推薦人留出充分的時間寫推薦表。提醒他們在把推薦表寄給學(xué)校前在每個信封的封口處簽字。
? 英文簡歷
個人簡歷就好像一個人的經(jīng)歷提綱一樣，使審閱人很快對申請人有一個認(rèn)識的框架，然后會根據(jù)推薦信、讀書計劃以及其他材料再進(jìn)一步了解申請人各方面具體情況。個人簡歷的最大特點就是有很強的針對性，一個人可以根據(jù)不同的需要和申請目的有十幾份甚至幾十份不同的簡歷，申請獎學(xué)金資助的個人簡歷就要專門為申請獎學(xué)金資助來寫，包括一切有利于申請獎學(xué)金的各項內(nèi)容。
申請人可以根據(jù)不同的需要和申請目的準(zhǔn)備多份不同的簡歷，在面試或一些學(xué)校補充材料要求時上傳提交。
申請者還應(yīng)提交其他能夠充分證明自己才能的文件。特別是如果申請者在國際級的競賽中得過獎，將大大增加被錄取和授予獎學(xué)金的機會。
一般針對在藝術(shù)上有特殊造詣的學(xué)生。申請者可通過相關(guān)介質(zhì)（論文、CD、DVD或錄像帶等）展現(xiàn)自己的特長，增加亮點。提交的作品一定是能體現(xiàn)學(xué)生造詣、有助申請的才可。
這包括存款證明和收入證明。現(xiàn)在越來越多的美國院校要考察學(xué)生家庭存款是否能夠支付學(xué)校的費用。一些學(xué)校要求學(xué)生在郵寄材料之間將自己的財政相關(guān)的材料拿到公證處公證，否則學(xué)校不予以受理。
適合人群：成績優(yōu)異、留學(xué)規(guī)劃準(zhǔn)備較早的國內(nèi)高中生，或在國際學(xué)校就讀。
這是中國學(xué)生申請美國大學(xué)本科最主要也是最常規(guī)的方式，學(xué)生需要參加美國大學(xué)要求的各種語言和標(biāo)準(zhǔn)化考試，主要包括SAT或ACT、TOEFL等，所有的美國大學(xué)均接受此種申請方式。
美國大學(xué)本科申請通常要提前一年進(jìn)行，因此高二時學(xué)生就必須參加標(biāo)準(zhǔn)化考試，還要準(zhǔn)備好各種文書資料，包括Essay、推薦信等，同時保持優(yōu)秀的校內(nèi)成績。
對于立志沖擊美國頂尖名校的學(xué)生，準(zhǔn)備的時間更得提前，你甚至在初中的時候就得開始規(guī)劃各項有特色和意義的課外活動，培養(yǎng)自己各方面的能力。
途徑二：雙錄取或有條件錄取進(jìn)入美國大學(xué)
適合人群：高中成績優(yōu)秀，但語言成績未達(dá)標(biāo)或來不及準(zhǔn)備語言考試的高三學(xué)生。
部分美國大學(xué)針對無語言成績或語言成績沒有達(dá)到學(xué)校最低要求的學(xué)生，提供免TOEFL或IELTS的有條件錄取。
這種情況，就是學(xué)校會發(fā)出兩份錄取通知書：一份是該校語言中心的錄取書，另一份是該校本科有條件錄取書，因此又稱“雙錄取”。這里的“有條件”指的就是學(xué)生入學(xué)后，須先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)，語言通過后，無需另外申請可直接入讀本科。
途徑三：兩年制社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)四年制本科大學(xué)
適合人群：工薪家庭、無語言和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績或成績相對較弱的學(xué)生。
美國的社區(qū)大學(xué)（Community College）是美國教育體系的重要組成部分，提供兩年制的初級高等教育。社區(qū)大學(xué)是一個開放的教育系統(tǒng)，它不但盡量地接納有意愿學(xué)習(xí)的學(xué)生，也為他們畢業(yè)后繼續(xù)學(xué)習(xí)提供方便。
先上社區(qū)大學(xué)，之后轉(zhuǎn)入公立大學(xué)，可以節(jié)省很多學(xué)習(xí)費用。目前，美國約有2300多所社區(qū)大學(xué)。這些學(xué)校的學(xué)費相對四年制大學(xué)要低很多。
社區(qū)大學(xué)與中國的專科制度不同，社區(qū)大學(xué)主要的課程與美國四年制大學(xué)的前兩年課程基本相同，而有很多社區(qū)大學(xué)的畢業(yè)生能夠直接申請到美國名校的三年級入學(xué)，學(xué)分可以轉(zhuǎn)到相應(yīng)的大學(xué)。
所以，美國會有很多本土學(xué)生會放棄直接進(jìn)入四年制大學(xué)而先進(jìn)入社區(qū)大學(xué)就讀兩年時間。另一部分畢業(yè)生以他們學(xué)以致用的知識和技能直接進(jìn)入工作崗位。
需要提醒大家的是，在選擇這種方式的時候，要注意社區(qū)大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模、教學(xué)質(zhì)量以及這些社區(qū)大學(xué)是否和相關(guān)的四年制大學(xué)簽有轉(zhuǎn)學(xué)協(xié)議。
適合人群：家庭經(jīng)濟(jì)實力雄厚，計劃送孩子讀美國高中的家庭。
通過選擇這種方式，需要父母對孩子的留學(xué)及早規(guī)劃。同時，從小就要重視對孩子語言能力、自理能力、抗壓能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
需要注意的是美國的高中是四年（9至12年級），對應(yīng)的是國內(nèi)的初三到高三。入讀美國高中的最佳時間是國內(nèi)初二結(jié)束，直接入讀美高9年級。
去美高讀書的好處是可以提前適應(yīng)美國的課程體系，另外，美高老師的推薦信會比較有競爭力，但前提是在美國的GPA要好。
途徑五：國內(nèi)合作辦學(xué)之后申請美國本科
適合人群：高考成績不理想，或國內(nèi)院校專業(yè)不理想的學(xué)生。
這是比較特殊的情況，臨時決定去美國讀本科的學(xué)生，一般會選擇Gap Year的方式，在Gap Year期間，進(jìn)行各項考試的準(zhǔn)備，申請來年美國大學(xué)本科新生的春季或秋季入學(xué)。
那么，目前國內(nèi)合作辦學(xué)有兩種方式，一種是預(yù)科類，一種是學(xué)分類。
預(yù)科類更傾向于鞏固基礎(chǔ)，提升語言成績等，學(xué)分類是可以直接在國內(nèi)修讀學(xué)分，1-2年后轉(zhuǎn)入美國大學(xué)完成剩余學(xué)分的學(xué)習(xí)。
學(xué)生申請辦理美國大學(xué)大學(xué)本科必須給予TOEFL考試考試成績，假如想申請辦理美國TOP100的大學(xué)還會繼續(xù)規(guī)定申請人給予SAT考試成績。
美國不一樣的院校申請辦理的截至日期也不一樣。一般來說越好的大學(xué)截至日期越快，一流大學(xué)的截至日期一般是1月1日以前或更早。
因而申請人應(yīng)密切關(guān)注自身總體目標(biāo)院校的截至日期，以防錯過機會。美國大學(xué)諸多，不必挑花了眼，適合自身的才最重要。
擁有TOEFL和SAT考試成績，申請人僅僅具有了申請辦理美國大學(xué)大學(xué)本科入校批準(zhǔn)和學(xué)業(yè)獎學(xué)金的一個基本上標(biāo)準(zhǔn)。
為了更好地進(jìn)行申請辦理，申請人還必須遞交各種各樣的留學(xué)原材料。
將全部申報材料連著申請費用一起遞交讓你所確定的院校，并隨時隨地依據(jù)院校規(guī)定填補原材料。
必須特別注意的是，為了更好地確保使用的結(jié)果，能夠申請辦理一些威望好的院校，與此同時也申請辦理幾家最低院校。
等候院校錄取通知書。如被幾家院校與此同時錄用，先不必過急回復(fù)，理應(yīng)細(xì)心考慮到學(xué)業(yè)獎學(xué)金狀況，培訓(xùn)費收費標(biāo)準(zhǔn)是不是有效等一系列的綜合性評定及本身意向，最后明確要去的院校。
自費申請辦理美國留學(xué)簽證辦理時，給予充裕有效的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保原材料是非常重要的。
這也是要向簽證官證實您有充分的經(jīng)濟(jì)實力使自身進(jìn)行海外的課業(yè)，而不容易由于美國留學(xué)花費難題連累家中或變成他國的壓力。
經(jīng)濟(jì)擔(dān)保原材料關(guān)鍵就是指資金證明和個人收入證明等原材料。
準(zhǔn)備好所有簽證辦理原材料后，向美國駐華領(lǐng)事館申請辦理學(xué)生簽證辦理。
總而言之，想要入讀名校，申請過程中的每一個環(huán)節(jié)都非常重要。建議同學(xué)們盡早提升自己的綜合能力，減少短板，爭取提升成功申請名校的錄取幾率。
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