美國(guó)哈佛本科、斯坦福教授、諾貝爾獎(jiǎng)得主,平凡的我們?nèi)绾螐?fù)刻她的精彩人生?
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卡洛琳 · 貝爾托齊,這位今年諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)唯一的女性獲獎(jiǎng)?wù)?/strong>,有些與眾不同。
她從小被父母認(rèn)為“不務(wù)正業(yè)”,追星、出柜、玩搖滾…
你可能覺(jué)得諾貝爾獲獎(jiǎng)獲得者整天泡在實(shí)驗(yàn)室,或奔波在大學(xué)課堂之間,人生枯燥無(wú)味。而貝爾托齊的生活卻活成了很多女性的榜樣!
她有著很好的教育環(huán)境,父母都在麻省理工任職,姐姐是美國(guó)科學(xué)院院士,妹妹是著名職業(yè)治療師。
但她的人生也足夠夠?yàn)t灑!完全是又一爽文女主照進(jìn)現(xiàn)實(shí)系列。

她不僅是學(xué)術(shù)大神,還是個(gè)十足的叛逆音樂(lè)人,青少年時(shí)期就彈鍵盤(pán),玩樂(lè)隊(duì)。在哈佛大學(xué)讀書(shū)期間,貝爾托齊重拾了這項(xiàng)愛(ài)好,組了自己的樂(lè)。樂(lè)隊(duì)名叫 Bored of Education,“厭倦教育”,簡(jiǎn)稱“厭學(xué)”。
厭學(xué)這個(gè)名字,現(xiàn)在看有點(diǎn)“凡爾賽”了。因?yàn)樗稽c(diǎn)都不厭學(xué),反而特別愛(ài)學(xué)。
貝爾托齊最早聽(tīng)家人的話學(xué)了醫(yī)學(xué),化學(xué)也曾經(jīng)一度被她視為無(wú)聊的學(xué)科,直到偶然一次她學(xué)習(xí)了有機(jī)化學(xué),便深深地愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科。
她大為欣喜:“這個(gè)好難,我喜歡!配得上我的腦子!”找到新興趣她立刻行動(dòng),從醫(yī)學(xué)專業(yè)換成化學(xué)專業(yè)。至此,她也踏上了精彩人生之路的第一步。
但這只是她精彩人生的開(kāi)始。在18歲那一年,貝爾托齊意識(shí)到自己喜歡女性。
身為帶有“同性戀”這一特殊標(biāo)簽的科學(xué)家,貝爾托齊經(jīng)常會(huì)在采訪時(shí)面對(duì)這樣的問(wèn)題:“作為性少數(shù)科學(xué)家,你有什么樣的經(jīng)歷?”
她的回應(yīng)是:“作為性少數(shù)人群的一員,我不想要‘被容忍’,而是想要平等。”
她將自己稱為一個(gè)“主張多元、平等、包容的人”,參加了很多推動(dòng)平權(quán)的活動(dòng)。同時(shí)也關(guān)注了女性權(quán)益和LGBT群體的權(quán)益。
貝爾托齊從來(lái)沒(méi)有提前定義自己,她還在繼續(xù)刻畫(huà)著自己的多元化人生。仿佛她的身體可以容納下無(wú)數(shù)個(gè)愛(ài)好和興趣。
在業(yè)余時(shí)間,她擅長(zhǎng)很多運(yùn)動(dòng),籃球、足球成績(jī)都很出色,同時(shí)還是舉重愛(ài)好者。在高中時(shí)便獲得了學(xué)校的體育獎(jiǎng)學(xué)金。
27歲拿到博士學(xué)位,32歲獲得麥克阿瑟天才獎(jiǎng),38歲成為科學(xué)院院士,今年又拿到諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),她的科研事業(yè)可謂是一路開(kāi)掛。
這樣的爽文可能很多人只在小說(shuō)中看過(guò)
但鑒于美國(guó)大學(xué)多維度評(píng)估的招生要求
類似的“潛力股”并不少見(jiàn)!
去美國(guó)上學(xué)的中國(guó)學(xué)生,想要跨過(guò)美國(guó)院校的門(mén)檻,僅僅GPA和標(biāo)化成績(jī)高,是不足以達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)的。
這個(gè)時(shí)候,就需要在課余時(shí)間豐富自己的人生閱歷,讓自己與眾不同,才能獲得名校的青睞。
就如貝爾托齊的個(gè)人背景,除了優(yōu)異的成績(jī),她還是:
? 樂(lè)隊(duì)鍵盤(pán)手
? 足球運(yùn)動(dòng)員
? 籃球運(yùn)動(dòng)員
? 舉重運(yùn)動(dòng)員
? 父母為麻省理工校友
? 同性戀者
美國(guó)學(xué)校非常注重學(xué)生群體的多樣性。即使學(xué)生其他方面都資質(zhì)平平,但在擅長(zhǎng)的領(lǐng)域有所突破,依然能夠脫穎而出。
他們還側(cè)重學(xué)生全方位發(fā)展,也就是大家常說(shuō)的精英教育。如果只是單純的成績(jī)優(yōu)異,很難獲得哈佛等名校的青睞。有清晰規(guī)劃的學(xué)生,尤其是職業(yè)和人生規(guī)劃,目標(biāo)感更強(qiáng)的學(xué)生總能抓住招生官的眼光。
不少被哈佛大學(xué)錄取的學(xué)生,除了成績(jī)好,還掌握多國(guó)語(yǔ)言,精通馬術(shù)、潛水、滑雪、高爾夫等運(yùn)動(dòng)。
從上圖哈佛大學(xué)的錄取人畫(huà)像不難看出,成績(jī)并不是唯一指標(biāo),不少錄取者的GPA低于3.0。
在美留學(xué)看似更卷!但其實(shí)不然,充分發(fā)揮自己的天賦特長(zhǎng),在愛(ài)好中持續(xù)耕耘,玩著也能成功。
高校都清楚地知道,學(xué)生在一件事中目標(biāo)明確、不斷學(xué)習(xí)、保持自律、以強(qiáng)大的心態(tài)面對(duì)挫折,才是通往成功的捷徑。
發(fā)揮自己的特長(zhǎng)非常重要,需要堅(jiān)持不懈和強(qiáng)大的自我管理能力。只有這樣才能撬動(dòng)名校的大門(mén),獲得優(yōu)質(zhì)的資源和人脈,走向人生巔峰。
希望所有同學(xué)都能像卡洛琳 · 貝爾托齊一樣,有豐富精彩的人生!


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