每年的留學(xué)申請季，都會(huì)有這樣一個(gè)慌亂的現(xiàn)象……
很多申請者在申請美國留學(xué)時(shí)，因?yàn)椴惶崆白鰷?zhǔn)備，到了申請季就兵荒馬亂的，更有甚者，都快到截止日期了材料還沒有準(zhǔn)備齊全。
我們都知道，美本申請跟國內(nèi)的高考定院校不同。美本留學(xué)申請是一個(gè)持久戰(zhàn)，從申請材料的準(zhǔn)備，個(gè)人綜合能力的提升，再到申請材料的提交，參加筆/面試，到最終被夢校錄取，整個(gè)過程耗時(shí)會(huì)比較久。
有的準(zhǔn)留學(xué)家庭的申請準(zhǔn)備甚至?xí)崆暗匠踔?，用更多的時(shí)間去豐富孩子的背景實(shí)力。CA給出的官方規(guī)劃建議也是從9-12年級（初三-高三），所以從高一準(zhǔn)備可并不早。
1. 校內(nèi)GPA：IB/AP/ALevel/普高
通常美國大學(xué)申請都需要提交高中成績單，也就是我們常說的績點(diǎn)GPA，當(dāng)然不同的課程難度對成績的要求也不同。一般認(rèn)為IB>AP>A-Level>普高課程，建議選擇難度較大的課程或者和所申專業(yè)相關(guān)的課程。
注意：所要求的GPA不僅只看一個(gè)數(shù)字，也需要看學(xué)生的整個(gè)成績單，學(xué)生各年級的GPA，每一年的GPA趨勢等。所以學(xué)生在高中三年要保持一個(gè)好的GPA，并且學(xué)校的排名也會(huì)是考慮的一個(gè)因素。
2. 校外背景提升：國際競賽/夏?；顒?dòng)/科研項(xiàng)目
校外學(xué)術(shù)準(zhǔn)備時(shí)，應(yīng)看重其含金量，大學(xué)認(rèn)可度，與申請專業(yè)的關(guān)聯(lián)度等，這些維度都是決定是否被美國名校錄取的關(guān)鍵性因素。
夏校分為學(xué)術(shù)性和學(xué)分型兩種類型的夏校，根據(jù)規(guī)劃，選擇合適的的夏校。
學(xué)生若有條件的話，盡可能參加1-2項(xiàng)科研項(xiàng)目，并有科研成果發(fā)表，這將會(huì)在美本申請中大放異彩。
3. 標(biāo)化成績：語言成績/學(xué)術(shù)評估測試
標(biāo)化成績，各個(gè)院校要求不同。確定了自己的目標(biāo)學(xué)校的話，根據(jù)學(xué)校往年的錄取生的一個(gè)標(biāo)化成績基準(zhǔn)線做好準(zhǔn)備，分?jǐn)?shù)達(dá)到基本要求。
比如申請美國top30的學(xué)校托福成績在110分左右，雅思成績則需要達(dá)到7-7.5分。sat的成績則是需要達(dá)到1500分以上。
4. 文書及相關(guān)材料：主文書/小文書/活動(dòng)列表/推薦信
美本申請中，主文書可能起著關(guān)鍵性的決定作用。從主文書中能更好地向招生官展示自己是一個(gè)什么樣的人，能更好地展示自己的特質(zhì)。寫得好的文書能夠幫助申請者脫穎而出，大大增加被錄取的幾率。
而小文書則是根據(jù)申請學(xué)校的不同，可能需要完成多篇小文書。推薦信則是需要學(xué)生找到2-3名就讀學(xué)校的班主任或者代課老師，或者參加一些競賽及活動(dòng)的導(dǎo)師幫助自己寫推薦信都被認(rèn)可的。
2. 積極完成校內(nèi)課程3選擇性學(xué)習(xí)AP課程
3. 持續(xù)參與學(xué)校課外活動(dòng)
4. 了解美國大學(xué)專業(yè)，探索感興趣的專業(yè)方向
5. 進(jìn)一步提升閱讀寫作能力，提升閱讀難度
1. 根據(jù)個(gè)人標(biāo)化成績情況，準(zhǔn)備后續(xù)考試
2. 繼續(xù)參加校內(nèi)外的活動(dòng)競賽、志愿者、社團(tuán)等活動(dòng)
1. 完成各種申請表格填寫，以及提供相關(guān)證明
2. 選修AP為大學(xué)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備
最后，需要注意ED/EA/RA的申請時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并及時(shí)提交申請資料。及時(shí)追蹤申請狀態(tài)&錄取結(jié)果；并對準(zhǔn)備就讀的專業(yè)和院校進(jìn)行確認(rèn)。及時(shí)關(guān)注郵箱消息，根據(jù)學(xué)校通知做好一系列入學(xué)準(zhǔn)備。
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