美國留學本科申請,哪些競賽能真正為申請加分?精選十個建議收藏!
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在激烈的英美本科申請競爭中,僅靠優(yōu)異的成績?nèi)〉妹5那嗖A,是遠遠不夠的!
所以,學科競賽活動漸漸成為了申請中的重要加分項!那么,高含金量的學科競賽有哪些?
今天,為大家列出了在英美本科申請中高含金量的十個競賽!!建議家長同學們收藏哦~
丘成桐中學科學獎
數(shù)學大師丘成桐先生將國際化競賽的組織、選拔模式引入中國,自2008年開始設(shè)立丘成桐中學數(shù)學獎。
它區(qū)別于普通科學競賽:面向全球中學生,倡導(dǎo)創(chuàng)新思維和團隊合作,舍棄試卷和標準答案,讓學生以提交研究報告的形式參與競賽。
丘成桐中學科學獎從十四年前單純的數(shù)學獎,發(fā)展到今天數(shù)學獎和物理獎、化學獎、生物獎、計算機獎和經(jīng)濟金融建模獎并重的知名中學生科技獎項。
獎項設(shè)置:
數(shù)學、物理、化學、生物、計算機、經(jīng)濟金融建模獎均設(shè)置金獎1個、銀獎1個、銅獎3個、優(yōu)勝獎5個,獎金分別為金獎5萬元/隊;銀獎3萬元/隊;銅獎1萬元/隊;優(yōu)勝獎0.5萬元/隊,并為獲獎團隊頒發(fā)獎杯和證書。
另設(shè)置跨學科獎項——科學金獎1個,獎金5萬元。
每年獎項的實際授予數(shù)量由國際評審委員會參照以上獎項設(shè)置,以本年度參賽作品質(zhì)量和學生答辯表現(xiàn)綜合評判協(xié)商確定。
300余位來自全球的科學家擔任評委或顧問。
超過1/2的獲獎中學生經(jīng)推薦分別進入清華、北大、哈佛、MIT、耶魯和普林斯頓等中外知名大學就讀,其中不乏進入理想大學后依然堅持學術(shù)研究的科研人才。
AMC美國數(shù)學競賽
美國名校是怎么來評估孩子的數(shù)學能力呢?卡內(nèi)基-梅隆大學、布朗大學等名校的申請界面都需要填寫這個內(nèi)容 :
這里面的AMC 10、AMC12、AIME是什么?
相信關(guān)注海外升學的家長都知道,這便是赫赫有名的美國數(shù)學競賽AMC(American Mathematical Competition)。
AMC是American Mathematical Competition 美國數(shù)學競賽的簡稱,包括AMC8、AMC10、AMC12、AIME、USJMO、USAMO。
對于想申請海外名校的中國孩子來說,因為AMC體系里最高級別的USAMO是只有美國籍的孩子才能參加的,所以如果要想用AMC成績助力申請美國名校,至少要晉級AIME。
物理碗競賽
“PhysicsBowl”——“‘物理杯’美國高中物理思維挑戰(zhàn)”,由權(quán)威的美國物理教師協(xié)會(AAPT)主辦,11個國家超過500所學校上萬名選手參加,參賽者希望以此來證明自己的物理能力。
物理碗測試的是高中一、二、三年級的物理學生,允許學生與同班同學和其他學校學生競爭,為學生提供有形的考試成績。
每年國內(nèi)都有很多高中生參加物理碗競賽,在45分鐘完成40道選擇題。考試在物理碗指定的時間內(nèi)進行,題目是普通高中物理課程中涉及到的物理問題。可以帶簡單的,無任何編程功能的計算器以及紙質(zhì)英漢字典,提供常數(shù)和方程表。
物理碗是一種可以在一個小時內(nèi)證明你的物理知識的便捷方式(建議提前準備),同時為獲獎、大學物理相關(guān)專業(yè)申請、甚至未來進入物理領(lǐng)域工作打開方便之門。
NSDA全美演講與辯論賽
NSDA全稱全美演講與辯論聯(lián)盟(National Speech and Debate Association),是美國歷史最悠久、規(guī)模最大的中學演講與辯論榮譽組織,也是世界演講與辯論領(lǐng)域最大的專業(yè)教練會員組織。
自1925年成立以來,NSDA累計擁有超過150萬學生會員,活動范圍遍及全美50個州。僅2011年,就有12萬中學生會員參加了NSDA舉辦的各類活動,學習成為批判性思考者、有效溝通者和道德公民。
美國高中數(shù)學建模競賽(HiMCM)
作為一項國際性的數(shù)學競賽活動,美國高中數(shù)學建模競賽(HiMCM)歷來被各大世界名校認可,參賽成績是申請海外名校的重要加分參考,含金量極高。
HiMCM的最高獎(Outstanding)每年不超過1%,獲獎?wù)撐脑诿绹鴻?quán)威雜志上發(fā)表,幾乎相當于美本名校的“通行證”。
比賽采取論文評比方式,主辦方會給出具體的題目,同學們使用數(shù)學建模、編程等方式,建立數(shù)學模型,解決實際問題。
這項競賽借鑒了大學生數(shù)學建模競賽的模式,結(jié)合中學生的特點進行了重新設(shè)計。在全世界范圍內(nèi)都很有影響力,每年都有來自不同國家的隊伍參加。
沃頓全球高中生投資比賽
沃頓全球高中生投資比賽, 英文簡稱“WGHS”,中文簡稱“沃頓商賽”,是由美國賓夕法尼亞大學沃頓商學院(U.S News本科商學院TOP1)官方舉辦的沃頓體系商業(yè)比賽及商業(yè)實踐項目 。
在全球擁有多年成功經(jīng)驗和廣泛的知名度,是一項面向全球9-12年級高中生的免費線上投資競賽。
自2012年舉辦以來,全球已有127個國家,超過6000名高中生參與,這項比賽涉及到團隊交流協(xié)作,風險管理,商業(yè)分析以及產(chǎn)業(yè)投資分析等多方面考核,可想而知比賽難度也是不容忽視的,但同時也是目前為止面向高中生的國際比賽中投資方向最權(quán)威、最具有含金量的比賽。
作為全世界最知名的商學院之一,沃頓商學院舉辦的WGHS商賽無疑是任何對商科感興趣的學生的首選比賽(適合申請金融/經(jīng)濟學/數(shù)學/統(tǒng)計等專業(yè)的學生)。
該比賽在全球范圍內(nèi)被公認為商科領(lǐng)域含金量最高的高中生投資類比賽,學生可以通過前期的培訓(xùn)掌握全面的基礎(chǔ)知識。
參賽同學經(jīng)過這場國際性質(zhì)的的金融投資大賽后,能夠更能清晰明確自己未來的留學申請學科方向,為文書撰寫提供更豐富的素材,并在眾多申請者中更能受到國際頂級學府的關(guān)注和青睞, 更大幾率進入自己夢想中的高校。
紐約時報寫作競賽
《紐約時報》作為享譽全球的老牌媒體,多年來舉辦的中學生寫作系列比賽是全球?qū)懽鞲傎愔凶钍荜P(guān)注、含金量最高的比賽之一。
其中社論寫作、個人敘事寫作、STEM寫作等在全球中學生中都有良好的口碑。
參與其中,對提升學生的英語寫作水平有極大的幫助,也是申請諸如常春藤名校的敲門磚。學生不但可以通過這一比賽鍛煉寫作,如果獲獎,也可直接將獎項填寫在大學申請表。
一等獎的文章更將會在《紐約時報》網(wǎng)站刊登 ,并且有機會出現(xiàn)在印刷版的《紐約時報》上。
BMO英國數(shù)學奧林匹克競賽
British Mathematical Olympiad(BMO)英國數(shù)學奧林匹克競賽由成立于1996年的United Kingdom Mathematics Trust(UKMT)英國數(shù)學基金會組織的旗下針對高年級中學生的競賽項目。
UKMT作為英國規(guī)模最大的數(shù)學競賽組織單位,每年會為11-18周歲的學生分不同年齡層的各項競賽,主要側(cè)重于學生的數(shù)學能力和邏輯推理技巧。
BMO作為UKMT旗下難度最大的競賽項目,每年邀請近1000位左右擁有數(shù)學天賦的學生參加競賽,并為 International Mathematical Olympiad(IMO)國際數(shù)學奧林匹克競賽選拔英國國家代表隊。
想要參加BMO的學生需要先獲得UKMT旗下的Senior Mathematical Challenge(SMC)高年級數(shù)學個人挑戰(zhàn)賽的優(yōu)勝者,才有機會獲得進入BMO的邀請。
BPHO英國物理奧賽
BPHO英國物理奧賽始于 1979 年,1983年正式為英國選拔國家代表隊參與國際物理競賽。
英國物理奧賽組委會主要由牛津大學、英國物理學會和 Odgen 基金會組成,辦公室設(shè)在牛津大學物理系。英國物理奧賽非常注重物理知識的靈活運用,全部的試題為證明題。
2016 年,英國物理奧賽 BPhO被正式引進中國,通過該賽事,中國與英國學生將有機會同臺競技,統(tǒng)一考試,試卷送牛津大學物理系統(tǒng)一評分,同等爭取英國物理奧賽全球金銀銅牌。
雖然中國籍選手不能入選英國物理競賽國家隊,但是BphO中國賽區(qū)的獲獎?wù)哌€是有機會獲邀參加選拔英國物理競賽國家隊的英國物理奧賽集訓(xùn)營(中國賽區(qū))。
英國物理奧林匹克(BPhO)旨在測試理解力和解決問題的能力,在BPhO官網(wǎng)上,也直接表示參加此競賽能夠給學生提供以下優(yōu)勢,最主要的幾點有:
1. 在簡歷和大學入學申請表上獲得聲望很高的獎項
2. 贏得證書和書籍獎勵
3. 培養(yǎng)入讀頂尖大學所需的技能
4. 與來自英國各地的學生進行比較
5. 有資格與最好的學生一起接受額外的培訓(xùn),并有機會代表英國參加國際物理奧林匹克。
BBO英國生物奧林匹克活動
British Biology Olympiad(英國生物奧林匹克活動,簡稱BBO)是由英國皇家生物學會主辦的生物思維挑戰(zhàn)活動,被稱為牛劍G5生化方向申請者的標配。
BBO自 1995 年設(shè)立至今已有 25 年歷史,是英國中學歷史較長、影響較廣泛的理科活動之一,每年英國有近萬名參與者。
BBO旨在為優(yōu)秀高中生提供生科知識的延伸,培養(yǎng)生物思維與能力,為未來大學階段的學術(shù)性學習和研究做好準備。在BBO中取得優(yōu)異表現(xiàn),對將來申請醫(yī)學、生物、生化等理工科專業(yè)有一定助力。
BBO非常注重生物知識的靈活運用與遷移,全部題目均為選擇題。所涉及的生物知識點范圍廣泛,鍛煉參與者運用所學的生物知識分析并解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
強烈建議意向沖擊牛劍G5生物、生化及相關(guān)專業(yè)的申請者報名參加。

